ГКОУ "ВАРНАВИНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
ГЛАВНАЯСВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИНОВОСТИДОБРОШКОЛАСАЛЮТ ПОБЕДЫОБРАЗОВАНИЕДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕВОСПИТАНИЕРОДИТЕЛЯМВАШИ ВОПРОСЫ


Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
АООП 2 вариант
Образовательные стандарты и требования
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и иные виды материальной поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Доступная среда
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации


АООП 2 вариант

   Описание образовательной программы 

     Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее ―АООП) образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития ― это образовательная программа, адаптированная для этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, и  обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. 
  АООП образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития ГКОУ «Варнавинская ШИ"  (далее – Организация) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - Стандарт), предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития.   
АООП образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития рассчитана на 10-летний период обучения (с I (дополнительного) по IV и с V по IX классы).   

Численность обучающихся 
по Адаптированной основной общеобразовательной программе  образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (2 вариант) 


Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2) 1732 КБ

Приложение 1.  Рабочие программы по учебным предметам.

Приложение 2. СИПР, программы коррекционно-развивающих курсов

       В соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостю (интеллектуальными нарушениями)в соответствии с  рекомендациями ПМПК, специалистами психолого-педагогического сопровождения ГКОУ "Варнавинская ШИ" сформированы специальные индивидуальные программы развития: 

4  класс - на 1 обучающегося.   

По рекомендациям школьного ППк разработаны СИПР :

 6 класс- на 2 обучающихся;
8 класс - на 1 обучающегося.


Конструктор СИПР (посмотреть)











Cоздание сайта: SAMOMU.RU
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

01
02